Это методика гармоничного развития умственных и творческих способностей, основанная на системе устного счёта. Обучаясь по данной методике, ребенок может выполнять арифметические вычисления за несколько секунд в уме быстрее, чем на калькуляторе. 

Натренировать мозг для максимальной скорости восприятия и обработки информации. А бонусом является — быстрый устный счет. 

Это прочная база для самореализации. Ментальная арифметика это не только про возможность решать сложнейшие примеры без калькулятора за несколько секунд, но и развитие воображения, высокие аналитические способности, умение принимать нестандартные решения. К прочим «побочным» явлениям можно отнести развитие слуха, наблюдательности, фотографической памяти, концентрации внимания. Ребёнок учится проявлять инициативу и лидерские качества. Практика показала: у учеников, в совершенстве освоившие ментальную арифметику, улучшается успеваемость по многим школьным предметам, а также раскрываются самые разнообразные творческие и интеллектуальные способности. В будущем становятся более успешными за счет того, что умеют ставить перед собой цели и планировать алгоритмы для стремительного и эффективного их достижения.

Это счёты, которым больше 5000 лет, они как тренажер, с помощью которого мы тренируем мозг для максимальной скорости восприятия и обработки любой информации. Современный абакус – это рамка с вертикально расположенными спицами. Обычно их 13. На каждой спице – по 5 косточек, верхняя отделена от нижних планкой. Четыре нижние косточки, каждая представляет собой единицу. Верхняя косточка соответствует пяти нижним. 

Каждое полушарие головного мозга отвечает за развитие определенных психических процессов, которые необходимы для формирования успешной личности. Правое полушарие головного мозга отвечает за воображение, образное мышление и фантазию. А левое – за логику, речь, математические способности. Ребёнок, у которого левое и правое полушария развиваются гармонично, сможет подойти к решению любых задач с двух сторон, творческой и аналитической, при этом процесс будет максимально быстрым.

Задействование мелкой моторики обеих рук при счете способствует активизации деятельности мозга в целом, а не только одного из полушарий. Визуализация символов и образов чисел переключает работу мозга с левого полушария на правое, обеспечивая синхронность работы. Методика по ментальной арифметики содержит в себе как тактильный, двигательный, так и вычислительный, игровой виды деятельности.

Уже по окончанию первого месяца занятий по ментальной арифметики, при условии что ребенок занимается минимум 4 раза неделю на нашей платформе по программе, он будет считать намного быстрее взрослых. Через месяц-полтора дети смогут одновременно считать на воображаемых счетах и , например, рассказывать стихотворение, петь песню. Именно это показатель одновременной работы двух полушарий головного мозга. По результатам этого, дети легче учат стихи, запоминают иностранные слова, быстрее воспринимают любую новую информацию. Еще одним из важных результатов является то, что сокращается время на выполнение школьного домашнего задания. 

Курс по ментальной арифметики рассчитан на 2,5 года. Первый год — полтора программа “Сложение и вычитание”, второй год программа “Умножение и деление”.

Занятия могут быть индивидуальными или групповыми (3 человека максимум). Групповые занятия формируются по возрасту и уровню знаний детей. Занятия по ментальной арифметики проходят онлайн с педагогом один раз в неделю — это оптимальная периодичность для освоения нового материала и закрепления навыка. Затем ребёнок отрабатывает навык быстрого счёта дома на онлайн-платформе, тратя на это 10-20 минут в день.